大家好,小福来为大家解答以上的问题。日语等一下怎么说音译，日语等一下怎么说这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、“等一下”的常见表达为“ちょっと待ってください”，“ください”在口语中可以省略，比较礼貌的说法为“少々お待ちください(请稍等下)”。

2、罗马音：【tyoqtomakte】----中文谐音{桥豆麻袋}。

3、ちょっと【ちょっと】 【tyoqto】① 【副】一会儿，一下; 暂且。

4、表示数量不多，程度不深，时间很短等。

5、（数量、程度などがわずかなさま。

6、时间が短い様。

7、）ちょっと考えてから/稍加考虑之后。

8、ちょっと待ってください/请等一会。

9、もうちょっとで终わる/再有一会儿就得。

10、ちょっとおじゃまします/打扰您一下。

11、待つ【まつ】 【matsu】① 等，等候，等待。

12、（来るはずの人や物事を迎えようとして时をすごす。

13、）待て／等一下！[止まれ]停一下！[动くな]别动！しばらくここでお待ちください／请在这儿稍候。

14、お待たせしました／让您久等了。

15、ちょっとまって桥都马代比较礼貌的说法是少々お待ち下さい。

16、小小哦马七库大萨伊零基础学日语，学习初级语法要做的工作，这些必不可少 在能力考的学习备考当中，语法学习是其中很重要的一部分。

17、日语的语法其实说起来说难不难，说简单也不简单。

18、作为外语来讲日语是跟汉语关系最近的语言之一。

19、但日语的语法结构跟汉语有着较大的区别。

20、汉语的基本语序是主谓宾，而日语是主宾谓。

21、在句子主干方面就有很大差别。

22、另外日语属于黏着语，通过词头词尾的变化来连接句子，这跟汉语又有较大的区别。

23、所以能充分理解日语语法的学习方式对于学习本身来讲很有帮助。

24、在N4语法学习的初级阶段，我们要掌握好方法。

25、学语法的步骤了解语法的术语的含义。

26、要学好日语语法，首先要对语法的一些术语进行了解。

27、中文的句子中，你是否知道主语是什么？谓语是什么？名词是什么？动词是什么？…等等，先去了解一下这些术语，对理解日语语法很有帮助。

28、发现有些同学就算是对着中文的句子也分不清这些东西，于是对学习日语语法造成了极大的阻碍。

29、2、学语法的大致过程。

30、（以<日语基础语法整理>一书为例）⑴了解一下日语有多少种词，各有什么作用。

31、⑵了解一下日语的句子是怎么构成的。

32、⑶重点学习的内容：用言，助动词，助词这三者的用法和搭配。

33、⑷学习语法书里的其他词，其中比较要注意的是形式名词，除了形式名词之外的其他词其实就约等于在背单词，没有什么难用的地方（例外的下面会提到），学好第⑶点，有一定的词汇，就已经可以分析很多句子了。

34、接下来会遇到一些上面的知识解决不了的东西。

35、3、干扰语法分析的一些因素：①固定句型：日语里几个词可以构成一些固定句型，这些句型貌似包含了我们学过的语法，但其实我们用基础语法去分析它们的话，只会一头雾水。

36、这些句型，只能靠平时不断学习不断积累，如果遇到没学过的句型，再怎么进行语法分析也行不通的。

37、这些句型要说也挺多的，一开始可以不用背那么多，买一些查句型的书，遇到分析不通时查一下是不是遇到了什么句型。

38、想深刻了解的话，给大家推荐一个裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 ，里面有教程资料大家可以领取，日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。

39、②高级语法：我在这里指的主要是一二级的语法题考的那些知识点。

40、其实虽然是一二级考的，不过其实里面有很多实用的东西，就算不考一二级也可以去学学，不然平时遇到只能傻眼了。

41、③动词词汇量：学习了日语动词的活用后，就知道一般动词通过怎样的变形会变成怎样的词。

42、比如："书ける"是"书く"的可能动词形态。

43、但有些词却不能这样去分析。

44、比如：学了"付く"这个词后，我们在句子中遇到"付ける"这个词时，我们会以为"付ける"是"付く"的可能动词形态，但实际上"付ける"不一定是"付く"的可能动词形态，因为"付ける"它自已本身就是一个单词，有自已的意思和用法。

45、如果我们没学过"付ける"这个词而一味地按照可能动词形态那样去分析的话，就很难理解好句子的真正意思了。

46、在这一方面，只能靠积累，动词懂得越多时就越可能避免这种误会的情况。

47、无论是怎么学，终究是要融会贯通。

48、句型只是我们学习总结的一种方式但并不是公式，生活中并不完全生搬硬套。

49、语言是丰富多彩的，希望大家都能很好地掌握初级语法。

50、ちょっと待って（秋 托马忒）乔豆麻袋。

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