大家好,小福来为大家解答以上的问题。金木水火土一年级课文朗读，金木水火土一年级课文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、这不是古诗，只是个歌谣或顺口溜。

2、第一句是数数，第二句是教五行，第三句是教天地和上下的，第四句是教日月和上一句天地呼应。

3、照古今--押韵，且向孩子们解释了时间概念。

4、原文：《对韵歌》一二三四五，金木水火土。

5、 天地分上下，日月照今古。

6、《对韵歌》是小学课本里的一篇儿歌。

7、其是按照启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》改写来的文章，其特点是音韵和谐，朗朗上口。

8、充分的使得学生在识字的同时，又能感受到汉语的音韵节奏，从而提升学习语文的兴趣。

9、扩展资料：《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于儿童理解，易激发学生识字的兴趣。

10、本课中的生字大部分学生都会认读，因此，本课的教学重难点放在教会学生利用生活进行识字，激发学生生活识字的兴趣。

11、一、巩固象形字，前后巧连结二、生活巧识字，认读带阅读三、诵读多形式，熟读巧背诵四、识字与阅读，游戏巧安排原文：一二三四五，金木水火土。

12、 天地分上下，日月照今古。

13、这不是古诗，充其量算个歌谣，顺口溜罢了希望采纳，您的采纳是我们前进的动力这不是古诗，只是个歌谣或顺口溜。

14、第一句是数数，第二句是教五行，第三句是教天地和上下的，第四句是教日月和上一句天地呼应。

15、照古今--押韵，且向孩子们解释了时间概念。

16、原文：《对韵歌》一二三四五，金木水火土。

17、天地分上下，日月照今古。

18、《对韵歌》是小学课本里的一篇儿歌。

19、其是按照启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》改写来的文章，其特点是音韵和谐，朗朗上口。

20、充分的使得学生在识字的同时，又能感受到汉语的音韵节奏，从而提升学习语文的兴趣。

21、一二三四五，金木水火土。

22、 天地分上下，日月照今古。

23、这不是古诗，只是个歌谣或顺口溜。

24、第一句是数数，第二句是教五行，第三句是教天地和上下的，第四句是教日月和上一句天地呼应。

25、照古今-- --押韵，且向孩子们解释了时间概念。

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